高校创新打造党建育人新阵地的工作汇报材料

    **大学党委牢记为党育人、为国育才使命，聚焦一流大学人才培养目标，坚持强化党建引领，创新打造党建育人新阵地，着力构建协同育人新模式，持续把党的政治优势、组织优势转化为育人育才效能，奋力培养担当民族复兴大任的时代新人。

    一、主要做法

    体系化打造、同向化发力，构筑党建育人协同合力。强化顶层设计、纵向联动、横向协同，“一高两化”合力打造党建阵地共同体。一是高站位谋划。注重顶层设计，坚持把党建阵地作为学校基层党建、人才培养和思想政治教育的重要载体，将其纳入学校党建与思政“十四五”专项规划、基层党建三年行动计划、全国党建示范高校创建等，排出“时间表”“路线图”，作为重点任务统筹推进。二是体系化打造。按照“一核引领、多元支撑、全校覆盖”思路，联通校院两级、线上线下、校内校外等多元党建育人阵地，构建起多层次全覆盖党建阵地体系。三是协同化发力。突出党建引领，充分发挥校内不同组织的育人功能和优势特点，合力参与党建阵地体系的整体策划、内容建设、运营维护、发挥作用等环节，形成党委组织部、党委宣传部、党委教师工作部、党委学生工作部、党委研究生工作部、教务处、校团委等部门协同联动，各二级党组织......此处隐藏2832字，下载文档可见......激活党建引领这个“总引擎”。要胸怀国之大者，把牢育人方向，发挥学校党委领导核心和政治核心作用，坚持党委领导下的校长负责制，严格落实党委把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的职责。坚持以大党建带动阵地建设，把党的政治优势和组织优势转化为育人优势，把党建势能转化为育人动能。

    二是奏好协同作战的这首“协奏曲”。始终坚持党委领导，凝聚学校各方力量协同作战，形成校内交叉融合、校内校外一体化育人格局。建立国-省-校三级联动机制，构建“上下贯通、层层负责”责任共同体，营造创先争优、比学赶超的工作氛围，形成荣誉共同体。提炼华师“红色精神”，激励党员师生作为育人先锋，凝聚形成价值共同体。

    三是积极探索信息化这条“新路径”。积极顺应党的建设和新技术“融合共生”的趋势，紧盯95后，00后大学生群体特点和学习需求，将传统阵地学习与现代信息技术相融合，构建传统教育与信息技术联动机制，发挥网络育人功能，扩大育人阵地空间，采取互教互学、场景模拟等现代化、信息化育人形式，扩大学习教育的覆盖面，增强教育的吸引力和感染力。