高校(大学)党代会精神学习心得体会
  • 2024-05-18 心得体会 233
高校(大学)党代会精神学习心得体会

高校(大学)党代会精神学习心得体会


    **大学第十一次党代会在此时胜利召开,提出了学校新的发展思路,描绘了学校崭新的发展蓝图,有目标、有指标、有举措。通过对本次会议精神的学习,结合本职工作在加强学生思想政治工作和新生培养上,我有几点感想,总结如下:

    一、提升新高度,不忘初心。在党代会精神的引领下,我们青年党员切实增强贯彻大会精神的自觉性和主动性,内化于心、外化于行,立足本职工作,自觉用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断加强自身建设和业务能力提升,锻造忠诚干净担当的意志品质,忠诚履职尽责、勇于担当作为。我们相信,学校党代会必定会增强我校党组织的凝聚力、创造力和战斗力;必定会提高我校党委的决策水平和领导能力;必定会激发全校师生员工同心同德干事业,凝心聚力谋发展的热情和行动。我们也将以机关干部善于担当、敢于担当、乐于担当的主人翁姿态,怀着更加饱满的热情、昂扬的精神状态投入到献礼党代会的热潮中,为建设“第一个**大学”贡献智慧和力量。

    二、掌握新方向,践行使命。党代会报告高屋建瓴、内容丰富,擘画了创建“第一个**大学”的美好蓝图和行动方案,为我们今后工作提供了思想武器和工作指南。报告中明确指出,“把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,把思想政治工作贯穿教育教学全过程、贯通人才培养全体系”。我理解,这是要求我们学工干部时刻把牢工作方向......此处隐藏1968字,下载文档可见......每月至少召开一次相关院系教学、学工领导参加的联席会,沟通学生教育管理的问题,提出共同解决方案;考虑实施新生辅导员驻楼制度,建设阅读区、自由讨论区、团队活动室、创意活动室、师生交流室等活动空间,形成课内课外、校内校外的育人“大社区”。

    2.丰富育人载体。持续开展构建新型师生关系主题教育活动,探索具有**大学特质的新型师生关系的路径、方法、载体、平台;推动思想政治工作精品项目、师生课外交流平台不断优化完善、展示推广,促进学生与学长“伙伴关系”、学生与教师“学术关系”以及学生与校友“社会关系”;依托大学生成长支持与研究中心建设学业支持中心,开设学业规划课程、学业咨询、新生适应性教育,针对新生特点精准施策;实施“出彩计划”,开展“七大支持”行动,探索形成青年学生人人都能成才、人人皆可出彩的生动局面。

    3.激发学生自我管理。“不教之教,无言之诏”。激发新生主体的积极性和主动性,坚持引导教育与学生自我教育相结合,在原有思政教育的基础上加强学生自治管理促进集体主义精神的发扬,促进学生自我管理、自我服务、自我教育。建立书院制管理模式,构建环境育人的学生社区,推进学习和生活相互交融;构建文化育人的思政阵地,推进思想和文化相互交织;构建通识教育的第二课堂,推进课内和课外相互交汇;构建全员育人的师生共同体,推进学生和教师相互交流。