高校院长工作会议暨“双一流”建设专题会议纪要

    *月**日下午14:00，学校在**校区综合楼272会议室，召开院长工作会议专题研究“双一流”建设，校长**，副校长**，各学院院长、机关（含业务部门）各部处长参加会议。会议由**主持。

    会上，**做“双一流”及学科建设专题报告，从组织与管理、符合度、达成度、标志性建设成效、总结诊断与改进措施五个方面介绍了学校中期自评有关情况。**指出，在目标达成方面，学校整体建设及学科建设主要建设任务与目标均已圆满达成或超额完成，情况良好。同时总结了学校在“世界一流目标对标和评价体系问题”“学科发展不平衡不充分与新方向凝练问题”“交通运输工程学科国之重器建设问题”“青年人才培养与引进问题”四个方面存在的问题并提出相应改进措施。

    **传达了“双一流”建设中期自评专家论证会上专家学者的意见建议。专家指出，学校在建设轨道交通领域世界第一的西南交通大学过程中卓有成效，在创新管理机制、取得重大建设成果等方面都有实质性进展。此外，专家们对学校发展“交通＋”、国际化建设、人才引育及加强前沿科学研究等方面给出意见建议。**指出，学校在加快推进“双一流”建设过程中仍然存在问题和短板，学校应进一步明确学校在“双一流”建设中的具体坐标......此处隐藏1832字，下载文档可见......作为未来交通发展的重要方向，信息学科要充分把握前沿趋势，在信息化、智能化等未来交通发展的重要方向中加快前瞻性布局、积极作为。文科要围绕学校特色发力，支撑好全校的人才培养工作，并在拔尖创新人才培养，应用型、复合型人才培养中发挥关键作用。医学和生命学科应当建立错位发展的工作思路，不能照搬医学顶尖院校的发展模式。学校十八个博士点学科要加快建设，在学校下一轮学科评估中实现升位。

    **指出，要加强学科组织化建设，落实学科发展。学科建设包含知识、组织体系两个话语体系，建立科学有效的组织体系对于学科发展至关重要。院长是学科建设的直接责任人，在加快学科组织体系建设中作用突出，要在明确学科定位，凝练学科方向、打造人才队伍、建设学科平台、争取各项资源等关键问题上发挥引领作用，推动学科发展。各学院院长要牢牢抓紧学科建设的核心和关键指标，聚焦学校当前学科建设短板，着力抓好重大项目申建工作和重要人才引进工作，制定详尽合理的工作安排和实施路径，争取在学科发展中取得新的成绩。

    **表示，学校下一步要在充分调研的基础上，启动对学科管理体系的调整完善工作；同时，学校将进一步为学院干事创业营造良好的环境，支持各个学院凝心聚力，共同做好“双一流”建设各项工作。