双一流大学“十四五”事业发展规划和2035年远景目标纲要
  • 2024-03-01 战略规划 166
双一流大学“十四五”事业发展规划和2035年远景目标纲要

双一流大学“十四五”事业发展规划和2035年远景目标纲要


    “十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上,开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。“十四五”时期是**大学建成中国特色世界一流大学的关键时期,也是**大学加速发展的重要机遇期。**大学将以高度的使命感、责任感和紧迫感,对标**建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的发展目标,结合学校自身的传统与优势,凝聚共识与核心价值,系统谋划发展蓝图。

    在国际国内双循环、改革开放大格局的背景下,**大学处于“追卓越、创一流”的新发展阶段,秉持高质量内涵式发展的新发展理念,构建以“五五战略”为牵引的综合性、研究型新发展格局,到2025年整体进入中国一流大学行列。再经过十五年的建设和发展,力争到2035年建成与**城市地位相匹配、世界一流、特色鲜明的综合性研究型大学......此处隐藏34132字,下载文档可见......红色文化、海派文化、江南文化和中华优秀传统文化的发掘与研究,将文化创新与育人工作紧密结合起来。依托**市爱国主义教育基地溯园、**红色文化研究院等,重点实施“校史工程”,传承红色基因。围绕建党百年重大主题,在师生中深入开展爱国主义教育、党史学习教育和社会主义先进文化教育等。

    以全国文明校园建设“六个好”为标尺,重点打造优美宜人的校园环境,建设一批数量充足、配置齐全、功能先进、便利实用的文化艺术体育设施和空间。优化完善行政和服务设施布局,为促进立德树人和文化育人提供坚实的物质和基础保证,为满足全校师生开展文化艺术体育创新活动和实践,提供必要支撑和保障。充分发挥“上大基础教育集团”的品牌优势和资源优势,提升基础教育水平,增强人才的吸引力,提升学校的综合实力。

    (五)深化综合改革,释放办学活力

    学校综合改革工作以新时代教育评价改革方案为导向,以内涵建设和体制机制改革为主线,以增强学校核心竞争力和办学活力为目标,处理好改革、发展与稳定的关系,突破瓶颈问题,带动学校各项事业全面发展。在工作中依托**大学整体治理体系,建立宏观改革系统,促进跨部门协调工作,突出改革的综合性、系统性和协调性。

    “十四五”期间,学校将以深入推进“管办评”分离思想为引导,围绕管理体系、办学体系和评价体系三个方面,以创新人才培养机制、学科发展体系、科学研究与协同创新机制、人事与分配制度、内部治理等为重点领域,进行综合改革。到2025年,进一步激活校院两级办学活力,完善现代大学制度;进一步推进人事制度改革,推进人才强校主战略;进一步深化人才培养模式改革,优化富有上大特色的教育教学模式;进一步强化有组织的科研模式改革,提升大规模协同创新的集团作战能力;进一步推进实质性国际化办学模式改革,构建国际合作交流新格局;进一步优化资源配置模式改革,形成以学术为先的学术资源配置格局。着力破除制约学校发展的体制机制障碍,为建设成为与**城市地位相匹配、世界一流、特色鲜明的综合性研究型大学奠定坚实基础。