某211大学学术委员会2024年度报告

    一年来，**大学以***系列重要讲话精神为指导，全面贯彻党的教育方针，围绕建设成为中国特色世界一流大学的发展愿景，坚持以立德树人为根本，以学科为基础，以改革为动力，以支撑创新驱动发展战略、服务经济社会发展为导向，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，贯彻“四个全面”，践行“四个服务”，加快世界一流大学和一流学科建设步伐，努力提升学校综合实力和国际竞争力。

    一、提升核心办学能力，推动一流大学建设进程再上新台阶

    学校通过创新培养模式，造就面向未来一流人才。改革人才培养模式，健全教育教学机制，打破学院专业壁垒，建立新生院，宽口径人才培养，针对不同学院和学科专业特点，理顺行政和学术的关系，建立责任教授制度。强化公共基础课教学，分步实施，试点成立校级基础课教学中心，整合教学环节，实现理论、实验、实践、创新创业教育的全链条贯通。促进科研成果向课堂教学与教材建设的转化，全面推进本科生参与科研工作。以教学成果为导向，完善教改规划，修订《**大学优秀博士硕士学位论文评选办法》。推进一流专业建设，提高本科教学质量，加强现有专业的内涵改造，保证智能建造等新专业的建设质量，促进本研人才培养一体化，落实本-研培养方案的对接。建立一流课程群体系，加快教材规划与建设，积极谋划，力争更多专业......此处隐藏2232字，下载文档可见......管理政策，激发科研人员创新活力。获批中组部万人领军人才**人、**市学科带头人**人、学科带头人青年学者**人、曙光人才计划**人（其中文科**人）、启明星人才计划**人、浦江人才计划**人。建设高端智库，提供决策支持。服务中央、**重大需求，做好智库专报、《**观点》等工作，扩大同济智库影响力。

    四、深化国际及港澳台合作，有效提升国际学术影响

    进一步完善国际化办学格局，提升与世界一流大学和学术机构的合作水平。通过走访学院、线上线下调研梳理，完成了**大学新时期国际化工作的顶层设计，形成**大学新形势下“一体两翼加引擎”全球一体化国际合作新战略，即继续保持对欧合作优势，以德国为牵引，进一步优化、提升对欧合作；积极拓展同中亚、欧亚以及东南亚等国家的合作与交流，主动对接国家“一带一路”主场外交；加强同欧美等科技强国的合作与交流。以“双一流”大学建设和“教育科技”为两条主线，以汉语、英语、德语三种语系为主要授课语言，积极扩展四大版块的合作交流，在人才培养、科技创新、师资队伍、条件支撑、国际形象打造等五个方面深化改革，构建全球一体化系统。近年来**大学的国际排名持续上升，在20**年**大学国际化评价研究中心发布的大学国际化水平排名中位列第六。已逐步建设成为一所具有良好口碑、较大影响力的国内外知名学府。持续着力推动以“国际办学有品质，国际平台有特色，国际师生有规模，国际科研有地位，国际组织有任职，国际会议有声音，国际期刊有文章，国际奖励有名次”为主要内涵的学校国际学术影响力提升工作，服务于构建“人类命运共同体”和实现“中西文明交流互鉴”。