高校（学院）以高质量党建引领学校高质量发展的工作总结材料

    ​​​​​​​坚持党要管党、从严治党，不断提高党的建设质量，以党的建设质量提升引领高质量发展，是党治国理政的一条重要经验。坚持和加强党对民办高校工作的全面领导，充分发挥民办高校党组织政治功能，才能确保民办高校事业始终坚持正确的办学方向，确保党的教育方针和决策部署在民办高校贯彻执行，确保立德树人根本任务得到全面落实。

    一、主要做法

    **学院探索党建“四式”工作方法，建立起“计划、实施、监管、考核”的循环管理模式，压紧压实基层党建工作责任，充分发挥基层党组织政治功能，以高质量党建引领学校高质量发展。

    一是“清单式”细化任务。制定党建工作四张“清单”，明确“干什么”和“怎么干”。在学校党委层面制定《学校年度党建与思想政治工作要点》，将工作要点细化为《学校年度党建与思想政治工作项目清单》，明确项目内容、目标要求、推进措施、牵头单位和工作档案明细；在学校领导班子层面，制定《学校党委领导班子成员年度党建与思想政治工作标准化、规范化、制度化任务清单》，明确校党委领导班子成员每周、每月、每季度、每半年、每年等不同时间节点应该完成的具体工作任务；在二级学院党总支、直属党支部层面制定......此处隐藏2868字，下载文档可见......将党的建设目标与学校中长期和“十四五”事业发展规划目标、党代会目标、年度目标等“融为一体”。把学校发展战略目标作为党的建设目标，通过党的建设目标推动发展战略目标的实现，不仅从形式上，更要从实质上实现党建与业务的深度融合，真正树立“抓党建就是抓业务”理念，推动党建业务“双促进"。

    二是必须坚持党建与业务在运行机制上做到“深度融合”。要将党的工作机构与行政机构有机整合，如将党办与校办、教师工作部与人事处、学工部与学工处等党的工作机构与行政机构职能整合，进一步理清职能，提高效率，形成“**+**>**”的放大效应。要将会议和决策机制有机整合，打造横向联动、纵向一体的责任链条，有效推动学校重大决策、重要事项落实落地。

    三是必须坚持党建与业务在检查考核上做到“深度融合”。 要树立“考党建就是考业务、考业务就是考党建”的思想，将目标考核与党组织书记抓党建述职深度融合，构建党建与业务工作相匹配、共发展的目标任务体系，形成党建工作和业务工作“双提升”“同进步”的良好态势。要变“分块考”为“综合考”，建立健全干部教师聘期考核体系，将政治表现考察与聘期任务完成考核结合，建立干部教师政治素养诚信档案，实现干部教师政治素养提高和专业能力提升同步共进，既练好党建工作“基本功”，又抓好教书育人“主业务”。