高校(学院)着力创建优良学风的工作经验汇报材料
  • 2024-08-28 工作汇报 674
高校(学院)着力创建优良学风的工作经验汇报材料

高校(学院)着力创建优良学风的工作经验汇报材料


    为培育优良学风,引导学生夯实专业知识基础,努力成长为知农爱农、强农兴农的卓越农林人才,**大学食品科学与工程学院坚持以“立德树人”为根本,以“三全育人”为导向,将党建引领、名师把舵、先锋领航深度融入学生学业发展全过程,着力创建优良学风,引导青年学子成长成才。

    一、党建引领,聚焦顶层设计育学风

    学院党委高度重视学生党建和学风建设工作,全面落实党政领导、党委委员联系学生班级、学生党支部,聚焦党建与学风的双促进共提升,加强思想引领和工作督导。学院成立“食”代先锋工作坊,以学生党员为主体,以新生宿舍为阵地,组织实施学生党员联系本科生新生宿舍制度,建立起学生党员责任区,通过建设优良的舍风,以舍风促班风,以班风促学风。以迎接和学习宣传贯彻党的二十大精神为契机,开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题实践活动和“学习贯彻二十大,青春奋斗筑华章”暨第八届学生党员微党课大赛,让党员时刻铭记党员身份,履行党员义务,争做党员先锋。出台《关于进一步加强学生党支部建设的意见》,实施院内样板党支部培育创建,举办“培育样板党支部”风采展示活动,继续打造“实验室里的思政课堂”——在实验室里讲党课、讲团课,让政治理论学习和专业知识、科学研究相结合共促进......此处隐藏1468字,下载文档可见......讲述食品行业发展前景、国外留学及科研学习感悟及选调生相关情况,引导学生以优秀朋辈为榜样,明确方向,树立目标。连续**年逐班开展专业思想再教育暨学习经验交流会,全体院领导深入学生班级了解学生实际情况,同时聘请**名保研至名校的高年级优秀学生作为学风宣讲团成员,围绕学习方法、保研考研、出国留学、科技创新、学生工作等方面开展交流学习。启动“学海同舟”计划第一阶段,开设学业小老师课堂,聘请多位学业小老师针对大一至大三的疑难重点学科线上线下联动讲解,解决部分学生专业课程学不会、学不懂、学不通的“三不”问题,打造全方位、多层次的学业帮扶模式,整体提升学生的学习水平和自律能力。寒假期间,学业小老师每周进行云端线上授课,并在课程答疑群里及时解答专业问题,累计线上开课共**次打造双平台学风建设模式。强化线上新媒体宣传平台,营造优良学风氛围,推出**等栏目,凝聚食品好故事。紧抓宿舍班级实践平台,创建优良学风榜样,落实考风考纪主题班会、班级同心团建等举措,传播**好声音。