在学校“纪检巡审联动”工作机制建设专题推进会上的讲话

校领导  **

同志们：

    由于学校纪检工作及巡审工作之间存在协同效应，部分学校尝试在内部监督工作体系中建立“纪检巡审联动”工作机制，不断提升学校办学治校水平，但是，学校由于对“纪检巡审联动”工作机制的了解不足，监督工作中的各种问题也逐渐凸显，在“纪检巡审联动”工作机制的实施过程中，遇到监督重点不同、工作执行进度不同、审计结果运用不充分以及沟通交流机制不完善等问题，严重地制约了学校“纪检巡审联动”工作机制的建设。自党的二十大以来，学校加速建构“纪检巡审联动”工作机制，逐步激发共识、累积经验、掌握方法、锻炼队伍，强化政治监督、开展巡视巡察，推动学校“纪检巡审联动”工作机制向纵深发展。

    我们召开此次专题会议，就是要进一步贯彻落实中央巡视巡察工作精神，紧密结合自身实际，聚焦中国共产党的领导，突出政治巡察，强化政治监督，促进学校“纪检巡审联动”工作的高质量发展，营造风清气正的学校环境，推动学校“纪检巡审联动”工作的改革，为学校监督工作的开展奠定坚实的基础。这里，我强调几点意见。

    一、深刻领会学校“纪检巡审联动”工作机制建设的重要意义

    首先，学校“纪检巡审联动”工作是党的根本性建设工作。学校“纪检巡审联动”工作机制的建设，必须将政治建设放在首位，加强对学校纪检工作及巡审工作的监管检验，重点推动学......此处隐藏3968字，下载文档可见......优化学校“纪检巡审联动”工作干部选配。统筹学校“纪检巡审联动”工作，必须亲自参加学校“纪检巡审联动”工作，到其他相关学校“纪检巡审联动”工作机构进行检验，并商议工作创新要点，到其他检查机构交流经验，以保证学校“纪检巡审联动”工作，进一步成立学校“纪检巡审联动”工作人才库。科学合理选配学校“纪检巡审联动”工作人员，优化学校“纪检巡审联动”工作甄选优秀干部从事学校“纪检巡审联动”工作；三是加强学校“纪检巡审联动”工作平台的建设。成立专业结构自然科学、新老配置合理的学校“纪检巡审联动”工作组；四是强化学校“纪检巡审联动”工作人员的能力建设。要强化学校“纪检巡审联动”工作人员的培训教育，开展学校“纪检巡审联动”工作人员的日常培训工作，并及时开展学校“纪检巡审联动”工作专题培训，提升学校“纪检巡审联动”工作人员的综合素质、政治理论水平以及实践业务能力，找到和培育在学校“纪检巡审联动”工作人才的关键，发挥学校“纪检巡审联动”工作人员的专长，提高学校“纪检巡审联动”工作人员的工作能力。

    同志们，学校“纪检巡审联动”工作机制的建设，有助于增强学校“纪检巡审联动”工作机制“两个维护”的定力及能力，推动学校“纪检巡审联动”工作的改革，为学校监督工作的开展奠定坚实的基础。各级领导干部要通过提升学校“纪检巡审联动”工作人员的思想认知、优化学校“纪检巡审联动”工作机制以及加强学校“纪检巡审联动”工作队伍的建设等策略，促进学校“纪检巡审联动”工作的高质量发展，营造风清气正的学校环境，推动学校“纪检巡审联动”工作的改革，为学校监督工作的开展奠定坚实的基础。

    我就讲这么多，谢谢大家！